domingo, 27 de enero de 2013

Agenda Semanal

Agenda semanal del  28 de enero al 1 de febrero

Familias, esta semana continuamos trabajando el tema nº 8, "Las figuras planas". 

Los contenidos a trabajar son los siguientes:

  •  Diferenciación entre círculo y circunferencia. 
  • Trazado de circunferencias haciendo uso del compás. 
  • Resolución de problemas que se resuelven con una o dos operaciones. 
  • Interés por la presentación ordenada y clara de sus trabajos.  
  • Valorar la importancia de la organización y el orden  para resolver problemas.
  • Además, repasaremos las operaciones básica y las tablas de multiplicar.  
Además repasaremos para el control
  • Clasificación de polígonos según su número de lados. 
  • Clasificación de triángulos según sus lados.
  • Trazado de polígonos con la regla.
 Aviso de control: 
El jueves 31 de enero, control del tema 8

domingo, 20 de enero de 2013

Agenda Semanal

Agenda semanal del  21 al 25  de enero

Familias, esta semana comenzamos el tema nº 8 ,"Figuras planas". Los contenidos a trabajar son los siguientes:

  • Clasificación de polígonos según su número de lados. 
  • Clasificación de triángulos según sus lados.
  • Trazado de polígonos con la regla. 
  • Diferenciación entre círculo y ccircunferencia. 
  • Trazado de circunferencias haciendo yso del compás. 
  • Resolución de problemas que se resuelven con una o dos operaciones. 
  • Interés por la presentación ordenada y clara de sus trabajos.  
  • Valorar la importancia de la organización y el orden  para resolver problemas.
  • Además, repasaremos las operaciones básica y las tablas de multiplicar.

     

lunes, 7 de enero de 2013

Agenda semanal

Agenda semanal del  7 al 11  de enero

Familias, esta semana comenzamos el tema nº 7, practico la multiplicación. Los contenidos a trabajar son los siguientes:

  • Multiplicaciones de una cifra llevando.
  • Estimación de productos.
  • Resolución de problemas de multiplicación mediante estimación.
  • Resolución de problemas de dos operaciones. 
  • Además, repasaremos el concepto: doble y triple.  

 Recuerden que es necesario saber las tablas de multiplicar.